Ik ben Onno van Helden en ben in 2015 gestart met het bedrijf Helden in Onderwijs. Als directeur van verschillende scholen zie ik hoe moeilijk het kan zijn om de juiste analyse te maken en de keuzes te maken die de school weer verder helpen om nog beter te worden dan ze al is. Daarbij is een heldere en open blik van buitenaf soms cruciaal. Iemand die de moeilijke vraag kan en durft te stellen. Iemand die vanuit een heldere analyse, samen met medewerkers de volgende stap kan maken en daarmee een fundament kan leggen voor de toekomst.
Ik ben Helden in Onderwijs gestart om scholen in het PO, VO en MBO maatwerkoplossingen te bieden, omdat je het nu eenmaal niet alleen kan en hoeft te doen.
Helden in Onderwijs specialiseert zich in kortetermijnoplossingen voor scholen en onderwijsinstellingen. Hierbij bied ik interimspecialisten op het gebied van continuïteitsvragen, herstructureringsvragen, crisismanagement, capaciteitsvragen en verandermanagement.
IK BEN
EEN INTERIM
IK ZOEK
EEN INTERIM
Ik kom graag in contact met interim leidinggevenden en specialisten die de onderwijswereld door en door kennen. Samen vinden we vast een passende opdracht en school.
Ik verzend regelmatig een nieuwsbrief met daarin nieuws en vacatures. Onderaan deze pagina kun je je inschrijven en je kunt altijd contact opnemen voor een vrijblijvend gesprek.
Heldere opdracht
Ik zorg aan het begin van elke opdracht voor een heldere (schriftelijke) omschrijving. Deze is gevalideerd door de opdrachtgever en zoveel mogelijk in resultaattermen geformuleerd. Vooraf maken wij afspraken over het zakelijk kader, de doorlooptijd, het aantal dagen per week en contractering. Zo weet je direct waar je aan toe bent. Je wordt daarnaast ondersteund met monitorgesprekken, schaduwmanagement, inzet van het netwerk en advies. Uiteraard is dit afhankelijk van de opdracht en de ervaring.
De selectie van een interimmer verloopt vaak onder tijdsdruk. Dat begrijp ik en ik ga graag in dat tempo mee. Ik zorg voor een passende match die voortkomt uit de combinatie van kennis van het onderwijs en een groot gespecialiseerd netwerk dat bestaat uit onder andere interimdirecteuren, teamleiders en specialisten op het gebied van bedrijfsvoering, formatie, financiën, HRM, Communicatie & Marketing in het PO, VO en MBO.
Het is mogelijk de interimmanager via Helden in Onderwijs in te huren waarbij er een afgesproken provisie wordt gehanteerd. Dan neemt Helden in Onderwijs de juridische afhandeling op zich en verzorgt daarnaast schaduwmanagement, extra ondersteuning en monitoring van de opdracht. Om de kosten voor de onderwijsinstelling zo laag mogelijk te houden is het ook mogelijk om uitsluitend een eenmalig bedrag te rekenen voor de geslaagde match. Daarna verlopen de afspraken, contracten en facturatie tussen de opdrachtgever en de interimmanager.
Bij een grote onderwijsinstelling was de bestuurder er zo ontzettend klaar mee, dat hij in de vergadering woedend uitviel en zijn hele directie naar huis stuurde. Dan maar zonder, moet hij gedacht hebben. Dat bleek toch iets genuanceerder te liggen. Vanzelfsprekend kwamen enkele directeuren weer terug, maar een aantal heeft hun carrière ook elders voortgezet. Zo extreem is zeldzaam, maar een herstructurering kan heilzaam zijn en het vliegwiel voor verbetering in gang zetten.
We kennen het allemaal: de roostermaker wordt ziek, onze ict’ers kunnen de projecten niet (meer) aan , de professionalisering binnen de school vraagt teveel van de HR medewerkers, de communicatie omtrent de fusie moet zorgvuldig worden gedaan, de financieel controller heeft een nieuwe baan gevonden, de directeur bedrijfsvoering kan de nieuwbouw er niet zomaar bij doen of een onderwijsontwikkeling vraagt een procesbegeleider die kritisch meekijkt.
Voorbeelden genoeg die vragen om ondersteuning van een specialist die zijn of haar kennis gebruikt om de school in het juiste vaarwater te houden.
De onderwijswereld is kwetsbaar, zo tonen incidenten en crises in Nederland en het buitenland in de afgelopen jaren. Wapens, geweld, dreigingen, etnische en politieke spanningen, radicalisering, agressie in de klas; instellingen krijgen heel wat op hun bordje en zijn niet altijd goed voorbereid. Dat is ook bijna onmogelijk. We hebben geen draaiboek voor elk scenario.
Soms kunnen ook reguliere problemen zulke vormen krijgen dat het kenmerken van een crisis krijgt. Teruglopende leerlingaantallen leiden tot minder financiele slagkracht. Als daar ook nog eens onvoldoende onderwijskwaliteit wordt geconstateerd en het vertrouwen in de oplossing niet aanwezig is dan is een crisis geboren.
In beide voorbeelden kan een sterke crisismanager zorgen voor rust, koers en het leggen van een nieuw fundament waarop verder gebouwd kan worden.
Een school kreeg te maken met een zeer zwakke beoordeling van de inspectie. De nieuwe directeur was jong en talentvol, maar deze beoordeling vroeg zoveel van hem dat het bestuur besloot om de directeur te laten ondersteunen door een ervaren interim met kennis van verbetertrajecten in het onderwijs.
Een fusie gecombineerd met nieuwbouw vraagt zoveel van het College van Bestuur dat de Raad van Toerzicht besluit voor beperkte duur een directeur onderwijs toe te voegen aan het College van Bestuur om de kwaliteit te borgen.
Er zijn veel incidenten en plotselinge situaties die een enorme druk op directie of bestuur kunnen leggen. Als dit lang duurt of als de competenties onvoldoende aanwezig zijn bij de zittende directie dan kan een schaduwmanager helpen de school op koers te houden.
De afdelingsleider wordt ziek, de directeur krijgt een nieuwe baan, de bestuurder wordt zwanger. Om de continuïteit te borgen kan een interim zorgen voor de voortgang van cruciale processen en het behouden van de gewenste kwaliteit. Dat zijn vaak korte opdrachten voor de duur van de vervanging.
Veel besturen gebruiken deze periode om een aantal zaken te herstructureren of te veranderen. Dan krijgt de opdracht een gecombineerd karakter waarbij deze soms ook langer kan duren.
Een school kampt al jaren met teruglopende resultaten, een zwak imago en een onduidelijk profiel. Het roer moet om, het bestaansrecht staat op het spel en op veel vlakken moet een verandering worden ingezet. Daar stokt het meestal want dan komt de vraag wie dat moet gaan doen en hoe we het doen. Deze veranderingen gaan vaak gepaard met het herstructureren van de organisatie en de positie van verschillende functies en medewerkers. Dit vraagt om een scherpe en analytische blik, meestal van buiten.
Een verandermanager kan beweging krijgen in een team of een school die men nooit gedacht had, en zorgen dat deze passen binnen de verschillende lagen van de organisatie.
OPRACHTEN & VACATURES
Helden in Onderwijs beschikt over een netwerk van ervaren adviseurs en projectmanagers. Hiermee is zij in staat om in te spelen op de ondersteuningsbehoefte binnen onderwijsorganisaties.
Gezocht: interim- en verandermanagers
Helden in Onderwijs zoekt regelmatig managers, leidinggevenden en bestuurders op interimbasis in het voortgezet onderwijs, het middelbaar beroepsonderwijs en het primair onderwijs.
Gezocht: experts, projectleiders en procesbegeleidersHelden in Onderwijs zoekt regelmatig projectleiders, procesbegeleiders, adviseurs en experts op het gebied van financiën, HRM, HRD, bedrijfsvoering, PR & communicatie, kwaliteitszorg, formatie etc.
Ben je geïnteresseerd en wil je op de hoogte gehouden worden van het nieuws en de vacatures, schrijf je dan in voor onze vacature- en nieuwsbrief of neem vrijblijvend contact met ons op.
